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--- 실험실:학자의_삶 [2020/02/07 15:01] – [막스 베버, 사회과학방법론] admin
+++ 실험실:학자의_삶 [2025/11/26 13:30] (current) – [유대 전승] admin
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 이때 그는 자신을 꾸짖는 목소리를 들었다. "어리석은 인간이여! 너는 현자들이 낙원에 있다고 생각하는구나. 정반대로다! 낙원이 현자들 안에 있도다."
 - Nathan Ausubel, A Treasury of Jewish Folklore, Crown Publishers, NY (1960), p.55
+랍비 요하난 바르 납파하, 그리고 그의 제자 랍비 히이야 바르 압바가 어떤 밭 옆을 지날 때에 스승이 말했다. “저 밭이 보이느냐? 저 밭은 예전에 나의 것이었다. 나는 공부를 위해 그것을 팔았다.” 이어 스승은 올리브 과수원을 보여주며 말했다. “이 과수원이 보이느냐? 나의 것이었지만 공부를 위해 팔았다. 이 포도밭도 나의 소유였지만 공부를 하려고 팔았다.” 제자는 흐느끼기 시작했다. “왜 우느냐?” 스승이 묻자 제자가 답했다. “스승님께서 노후를 위해 아무것도 남겨놓으신 것이 없어서 그렇습니다.” 스승이 말했다. “내가 얼마나 좋은 거래를 했는지 모르겠느냐? 나는 6일만에 만들어진 것들을 팔아서 40일 동안 제작된 것을 얻었단다.” 이는 모세가 40일간 시나이 산에 머무르면서 십계명을 받아온 것을 말한다. 랍비 요하난이 마침내 파산했을 때, 그는 웃으며 친구들에게 말했다. “나는 이제 가난하니 ‘그 땅에서 가난한 이가 없어지지는 않을 것’(신명 15,11)이라는 말씀을 확인할 수 있소.”
+======계산======
+  * Shut up, and calculate! - David Mermin
+  * Much of the work in the game of path integrals consists in avoiding having to actually compute one. - R. MacKenzie
+  * ...(중략)... 절대로 연습문제를 무서워하거나, 남들이 이미 한 일이라고 해서 그냥 넘겨버리는 일은 없길 바란다. 이미 발견된 것을 가지고 아주 열심히 연습하기 전에는 뭔가 새로운 것을 발견할 가능성이 거의 없다. 연습문제를 풀다 보면 신기한 관계식이라든가 재미있는 원리 등을 살펴볼 수 있다. 그리고 다른 바보들이 어떻게 했는지 읽어보면 그게 얼마나 힘든 것이었는지, 무엇을 하려고 했는지, 문제가 무엇이었는지 등을 이해할 수 있을 것이다. 문제를 풀기 위해 씨름하다가 정답을 보면 그냥 바로 정답을 보는 경우보다 훨씬 제대로 이해할 수 있다. 이런 이유로 모든 독자들이 여기에 있는 연습문제를 꼭 풀어보기를 권한다. - Richard P. Feynman, 'Lectures on Computation' 책에 수록된 연습문제들에 대해
+======가로등 효과======
+밤중에 한 취객이 가로등 아래서 뭔가 찾고 있는 것을 경찰관이 보고 무슨 일인지 물었다. 취객이 열쇠를 잃어버렸노라고 해서 둘은 가로등 아래를 샅샅이 훑기 시작했다. 몇 번을 해봐도 열쇠를 찾지 못하자, 경찰관은 여기서 잃어버린 게 맞느냐고 물었고 취객은 "아닙니다, 저기 공원에서 잃어버렸지요."라고 답했다. 어이가 없어진 경찰관이 그럼 왜 여길 뒤지고 있느냐고 하자 취객이 대꾸했다. "여기에 불빛이 있으니까요."