2016년도 수리물리학 강의 소개

  1. 실습과목
    1. 수학적 규칙을 이해하고 올바른 결과를 얻을 수 있어야 한다.
    2. 규칙을 안다는 것은 규칙의 어긋남을 말할 수 있다는 뜻이다.
    3. 수학적 재능을 요구하는 것이 아니라 규칙의 학습능력을 요구하는 과목
  2. 평가
    1. 상대평가가 아니므로 스터디 등을 통해 함께 성취도를 끌어올릴 것.
    2. 먼저 이수했다고 보기 어려운 학생들을 추리고(F) 나머지를 대상으로 A~D를 부여.
    3. 레포트 20% + 퀴즈 10% : 모두 퀴즈로 검사, 학생과 교수가 함께 출제하고 채점
    4. 시험 50% : 문제에 상관 없는 내용은 얼마를 적든 전혀 인정되지 않음.
    5. 출석 20% : 중요한 정보는 수업 시간에 나온다.
  3. 첨언
    1. 과소평가하지 말 것: 수리물리는 전공필수로서 주요 전공과목으로 넘어갈 때에 바로 사용되는 내용들이다. 따라서 허투루 해서는 학점을 이수할 수 없다.
    2. 과대평가하지도 말 것: 수리물리는 한 번 하고 지나가는 준비과목일 뿐이다. 수리물리의 모든 내용을 머리에 담고 있어야 훌륭한 물리학자가 된다거나 하는 것이 절대 아니다. 어차피 지식의 양은 무한해서 자신이 필요로 하는 내용 밖에는 알 수 없다. 아무리 작은 것이라도 스스로 의문을 품는 것이 먼저이고, 수리물리는 그 의문을 해결하는 과정에 필요한 지식을 찾는 실마리로 사용하여야 한다.

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